ECRs الباحثون المبتدئون [Early career researchers (ECRs)]
تعريف: هو تصنيف يُمنح للباحثين الذين هم من الطَّلبة في السِّنين الأخيرة من الدُّكتوراة إلى العاملين في مرحلة ما بعد الدُّكتوراة والذين قد تصل خبرتهم إلى 10 سنوات من التَّعليم بعد الدُّكتوراة؛ ولذلك قد تشمل المجموعة الأخيرة الأكاديميين في بداية حياتهم المهنيَّة، أو الأكاديميين المبتدئين" (Eley et al., 2012, p. 3). يختلف تحديد من ينطبق عليهم هذا التَّصنيف باختلاف هيئات التَّمويل، والمؤسسات الأكاديميَّة، والبلدان، مثلًا: فيما يتعلَّق بالعمر، وما إذا كانت الفترة منذ الحصول على درجة الدُّكتوراة شاملة فترات الإجازات، والتَّفرُّغ، أم لا، والمسمّى الوظيفي، والتَّمويل الممنوح. المصطلحات ذات الصِّلة: باحث في بداية حياته المهنيَّة.
مصطلح ذو صلة: Early Career Investigator
مراجع:
- Bazeley, P. (2003). Defining “Early Career” in Research. Higher Education, 45, 257–279. https://doi.org/10.1023/A:1022698529612
- Eley, A. R. (2012). Becoming a successful early career researcher. Routledge. Retrieved from http://www.worldcat.org/oclc/934369360
- Pownall, M., Talbot, C. V., Henschel, A., Lautarescu, A., Lloyd, K. E., Hartmann, H., Darda, K. M., Tang, K. T. Y., Carmichael-Murphy, P., & Siegel, J. A. (2021). Navigating Open Science as Early Career Feminist Researchers. Psychology of Women Quarterly, 45(4), 526–539. https://doi.org/10.1177/03616843211029255 Retrieved from https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/03616843211029255
كتبه وراجعه: Micah Vandegrift, Thomas Rhys Evans, Sam Parsons, Olly Robertson, Suzanne L. K. Stewart, Flávio Azevedo