Universal design for learning (UDL) (التَّصميم الشَّامل للتَّعلُّم)

تعريف: التَّعريف: هو إطار عمل لتحسين التَّعلُّم وتحسين التَّدريس بناءً على الرُّؤى العلميَّة لكيفيَّة تعلُّم البشر. يهدف إلى جعل التَّعلُّم شاملًا وتحويليًا لجميع الأشخاص حيث ينصبُّ التَّركيز على تلبية الاحتياجات المختلفة للطُّلاب المختلفين. وغالبًا ما يُنظر إليه على أنَّه إطار عمل قائم على الأدلَّة و صحيح علميًا لتوجيه الممارسة التَّعليميَّة، حيث يتألَّف من ثلاثة مبادئ رئيسيَّة وهي: المشاركة، والتَّمثيل، والعمل والتعبير. بالإضافة إلى ذلك، تم تضمين التَّصميم الشَّامل للتَّعلُّم في قانون فرص التَّعليم العالي لعام 2008 (Edyburn, 2010). المصطلحات ذات الصِّلة: تكافؤ الفرص، الشُّمولية، أصول التَّربية، ممارسة التَّدريس.