开放可重复研究与教学框架 [FORRT]

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定义: 开放可重复研究与教学框架（Framework of Open Reproducible Research and Teaching，简称 FORRT）旨在提供一套教育基础设施，与典型学科内容相结合，促进高等教育中开放和可重复研究的教学与指导。FORRT致力于成为一个高效、动态和社区驱动的组织，提升人们对开放与可重复科学的教学意义及其相关挑战（例如，课程改革、认识论的不确定性、教育方法）的认识。FORRT还倡导开放教学与指导资源，以便为那些可能在教育上处于弱势的人群提供获取、发现和学习的机会。

相关术语: Integrating open and reproducible science tenets into higher education

参考文献:

Forrt. (2019). Introducing a Framework for Open and Reproducible Research Training (FORRT). Open Science Framework. https://doi.org/10.31219/osf.io/bnh7p

原稿作者: Tamara Kalandadze

审阅者: Mahmoud Elsherif, Charlotte R. Pennington, Flávio Azevedo

翻译者: AI-driven translation tool "TransFlow" (developed by Jinbiao Yang and COSN OpenTransfer team)

译稿审阅者: Xuejun Ryan Ji, Liangjie Chen, Ruoting Liu, Shuxian Jin