Zeitschrift für Pädagogische Psychologie

Findings first published in Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, paired with the replication and reproduction attempts on record. 3 studies in the atlas.

• Kognitive Verarbeitung von Leseverständnisitems mit und ohne Text Schroeder & Tiffin-Richards, 2014 — no replication on record
• On the Robustness of the Modality ­Effect: Attempting to Replicate a Basic Finding Lindow et al., 2011 — no replication on record
• Leseverständnis ohne Lesen? Rost & Sparfeldt, 2007 — 1 successful